Algemeen:

Op basis van 40 jaar onderzoek heeft Dr. Robert J. Marzano deze blended master ontwikkeld, gericht op de professionele ontwikkeling van u als docent en onderwijsontwikkelaar. Op basis van wetenschappelijke strategieën en technieken, vertaald in meetbare veranderingen in de klas, verdiept en ontwikkelt u zich in de kunst en wetenschap van het lesgeven.

Het Programma:

Uniek in zijn soort, focust deze innovatieve master zich op uw persoonlijke ontwikkeling en hoe u wetenschappelijk effectieve leer- en lesstrategieën zo effectief mogelijk kan toepassen in de praktijk.

U wordt via specifieke reflectiemethodieken geholpen om uw professioneel handelen te ontwikkelen en zo effectief mogelijke leeromgevingen te creëren voor uw studenten. Naast de ontwikkeling van de professionele identiteit, focust u zich op digitale didactiek en Maker Education. De master is opgebouwd uit 13 blokken. Elk blok is weer opgebouwd uit modules, waarin u met een specifiek onderwerp aan de slag gaat. Blok 13 is de masterthesis.

Tijdens deze master werkt u via het moderne learning management systeem ‘Canvas’ samen met docenten door heel Nederland. Onze online leeromgeving biedt u de mogelijkheid om te studeren waar en wanneer u wilt. Naast de online onderdelen, zullen er per jaar een aantal fysieke bijeenkomsten plaatsvinden waarin specifieke verdiepende masterclasses en workshops zullen worden aangeboden die ingaan op de inhoud van de blokken.

Door de blended vorm van uitgebreide en gestructureerde online content, online samenwerking met peers en een aantal fysieke bijeenkomsten per jaar, is deze master ook uitermate geschikt voor docenten die full-time werken.

Titel en diploma:

Deze masteropleiding betreft een professionele master. Het diploma geeft recht op de titel:
Master in Education (M.Ed)

Samenvatting

Voertaal: Nederlands/Engels
Vorm: 12 blokken en masterthesis
Tijdsduur: 2 jaar
Studielast: 60 Ect’s
Titel: Master of Education (M.Ed)