Daniel Willingham

Daniel Willingham, auteur van o.a. ‘Why students don’t like school’, behaalde zijn B.A. aan de Duke University in 1983 en zijn Ph.D. in cognitieve psychologie aan de Harvard University in 1990. Hij is momenteel hoogleraar psychologie aan de Universiteit van Virginia, waar hij sinds 1992 lesgeeft. Willingham is voorstander van het gebruik van wetenschappelijke kennis in klassikaal onderwijs én in het onderwijsbeleid. Hij pleit onder meer voor het aanleren van wetenschappelijk bewezen studiegewoontes en voor een grotere focus op het belang van kennis bij het bevorderen van begrijpend lezen.